EVIDENCIAS DE TRABAJOS Durante el transcurso del semestre he elaborado ciertos proyectos como lo son en la asignatura de: Química elaborada por el maestro Marco Rafael Duque Estrada en el cual participamos en la recolecta de pet.
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RECOLECTA DE TAPITAS DURANTE EL TRANSCURSO DE LA UNIDAD EN LA ASIGNACIÓN DE LEOYE ASESORADA POR EL MAESTRO DELISFRAÍN TOSCANO LUNA,HE LLEVADO A CABO EL PROYECTO DE RECOLECTA DE TAPITAS PARA APOYAR A NIÑOS DE ESCASOS RECURSOS QUE PADECEN DE CÁNCER. DICHO PROYECTO ME LLENA DE MUCHA SATISFACCIÓN DEBIDO A QUE ES MUY LINDO APOYAR A LOS DEMÁS. ESTAS SON ALGUNAS DE LAS TAPITAS QUE PUDE R ECOLECTAR PARA LA DONACIÓN. ESTE ES EL CONTENEDOR AL QUE ACUDÍ PARA COLOCAR DICHAS TAPITAS.
¿CÓMO PODER PARTICIPAR EN EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE DENTRO Y FUERA DE UNA ÁREA ESCOLAR? SEPARA LA BASURA.- La basura es un contaminante que requiere de tratamiento especial por lo que hay que aprender a separarla y clasificar cada uno de nuestros desechos sólidos. APAGA LAS LUCES.- Parece obvio,pero no nos damos cuenta de la cantidad de veces que encendemos la luz y producimos desperdicio de energía eléctrica. APROVECHA LA LUZ NATURAL.- Para reducir el consumo de luz eléctrica,abre las ventanas y aprovecha la luz solar. RECICLA.- Antes de tirar ropa,libros o juguetes ,piensa si puedes darles una segunda oportunidad para evitar gastar y comprar todo nuevo.Ahorrarás dinero y protegerías la naturaleza.
MUCHAS VECES TE HAS PREGUNTADO ¿QUÉ ES UNA ESCUELA SUSTENTABLE? NO EXISTE UNA DEFINICIÓN DE ESCUELA SUSTENTABLE ,YA QUE NO SE TRATA DE HACER UNA ESCUELA NUEVA COMPLETAMENTE DIFERENTE A LA ANTERIOR O A LAS DEMÁS DE SU LOCALIDAD , SI NO DE MODIFICAR POCO A POCO , Y DE LA FORMA MÁS SENCILLA, CIERTOS ASPECTOS DE TODAS LAS ESCUELAS PARA ENFOCAR LA ENSEÑANZA HACIA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE SU PAÍS , Y DEL PLANETA.